그래야만 나누어 보지 않아도 3의 배수인지 알 수 있을 테니까

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요, 물론 4의 배수도 마찬가지겠지요.

먼저 3의 배수는 어떤 특징을 가지고 있는지 알아보도록 합 시다.

다음의 수들은 3의 배수입니다. 36, 39, 42, 87, 123, 159, 432, 1044, …

이 수들만이 가지는 SERS 무엇일까요?

아이들은 페르마가 바닥에 쓴 수들을 보며 깊은 고민에 빠져 들었습니다. 이제 어느 정도 페르마의 수업에 익숙해진 아이들 은 스스로 문제를 해결하려고 하는 의지가 엿보였습니다.

페르마는 그런 아이들의 모습을 지켜보다가 다음과 같이 쓰 기 시작했습니다.

36 : 3+6=9 39: 3+9=12 42 : 4+2=6