수학자라는 거인의 어깨 위에서

보다 멀리, 보다 넓게 바라보는 수학의 세계!

기 어렵습니다. 그렇지만 수학의 역사는 하나의 문제가 등장하고 그에

대해 많은 수학자들이 고심하고 이를 해결하는 가운데 새로운 아이디어 a

<수학자가 들려주는="" 수학="" 이야기="">는 수학 주제들의 발생 과정을 수학 자들의 목소리를 통해 친근하게 이야기 형식으로 들려주기 때문에 학생 들이 수학을 과거 이 될 것입니다. 학생들이 수학을 어려워하는 요인 중의 하나는 추상성'이 강한 수학 적 사고의 특성과 구체성'을 선호하는 학생의 사고의 특성 사이의 괴 리입니다. 이런 괴리를 줄이기 위해서 수학의 추상성을 희석시키고 수 학 개념과 원리의 설명에 구체성을 부여하는 것이 필요한데, <수학자가 re, 료형 이 아닌 현재진행형'으로 인식하는 데 도움 들려주는 수학 이야기>는 수학 교과서의 내용을 생동감 있게 재구성함