수학자라는 거인의 어깨 위에서 보다 멀리, 보다 넓게 바라보는 수학의 세계!

수학 교과서는 대개 결과 로서의 수학을 연역적으로 제시하는 경향 이 강하기 때문에 학생들은 수학이 끊임없이 진화해 왔다는 생각을 하 기 어렵습니다. 그렇지만 수학의 역사는 하나의 문제가 등장하고 그에 대해 많은 수학자들이 고심하고 이를 해결하는 가운데 새로운 아이디어 가 출현해 온 역동적인 과정입니다. | (RE 들려주는 수학 이야기>는 수학 주제들의 발생 과정을 수학 자들의 목소리를 통해 친근하게 이야기 형식으로 들려주기 때문에 학생 들이 수학을 과거완료향이 아닌 현재진행형 으로 인식하는 데 도움 이 될 것입니다.

학생들이 수학을 어려워하는 요인 중의 하나는 추상성’이 강한 수학 적 사고의 특성과 SLAY 을 선호하는 학생의 사고의 특성 사이의 괴리 입니다. 이런 괴리를 줄이기 위해서 수학의 추상성을 희석시키고 수학 개념과 원리의 설명에 구체성을 부여하는 것이 필요한데, <수학자가 들="" 려주는="" 수학="" 이야기="">는 수학 교과서의 내용을 생동감 있게 재구성함으

로써 추상적인 수학을 구체성을 갖는 수학으로 변모시키고 있습니다.

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