책머리에
통계학을 배우지 않은 사람들조차 、통계적으로’라든지 、동계를
=
CY 라는 말을 쓰는 것을 쉽게 볼 수 있습니다. 이처럼 통계는 우리 생활 과 밀접한 관련이 있습니다. 물가 지수나 실업률 같은 경제 현상을 나타 내는 값은 물론 정당에 대한 유권자의 지지도, 특정 상품의 시장 점유 율, 각종 제품의 생산량, 중ㆍ고등학생의 학년별 신체 발달 성황 등 무 수히 많은 예를 들 수 있습니다.
통계학에서 다루는 문제는 크게 두 카체로 나누어집니다. 하나는 집된 자료를 정리하고 그 내용을 특징짓는 몇 가지 값을 정해서 전체 모 습을 파악하는 것입니다. 다른 하나는 자료를 표본으로 하여 얻어진 값 측하는 AWS. 일기 예보의 비 을 확률이나 내년의 국민 총생산과 같은 정보는 수집된 자료 를 근거로 마지의 사실을 예측한 수치입니다. 이와 같은 정보를 얻기 위 해서는 통계의 도움이 필요합니다.
이러한 입장에서 본다면 자료를 정확하고 신속하게 처리하는 능력에 보다는 정보화 사회에서 건 전한 삶을 누리는 소양으로써 필요한 것이라고 할 수 있습니다. 따라서
는 수학적인 측면에서만 학습할 것이 아니라 사회, 자
을 이용해서 모집단의
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