이와 같이 순위를 정해 놓은 이름척도를 SAAR ye que} 합니다. 순서척도의 각 등수는 측정된 사람이 서로 다른 수준임 을 보여 줍니다. 그러나 기록 시간을 보지 않고 단지 순위만 보아 서는 순서척도에 포함되는 각 수준 간의 차를 나타내기는 어렵습

니다. 즉 1등이 2등보다 기록이 얼마만큼 좋은지 알 수 없고 be

서는 지료의 SRE 의미가 잃지말 등수 사히의 AAO] 같지 S of AS 하는 AS 의띠가 없습니다. 다른 예를 들어 보겠습니다. 기말고사 수학 AAS] 등급이 수,

우 미 oF 가라코 합시다. 이러붙은 모두 수 우 미 oF 가 중에

받은 학생과 우를 받은 학생 간의 격차를 나타내기는 어렴습 다. AS 받은 학생이 우를 받은 학생보다 9배만큼 공부를 잘 다고 해석할 수도 없습니다. 또한 한 회사에서 사장, 전무, 이사, 부장, 과장, 대리의 직급도 이와 같은 순서척도입니다.

각 수준 간의 합과 차를 계산할 수 있는 순서척도를 구간척도 dace} 합니다. 구간척도는 양적인 자료이며 두 값의 합과 차는

의미를 가지지만 곱은 의미를 가지지 않습니다. 예를 들어, 지능

[위

아헨발이 들려주는 통계 이야기