분 미만인 남학생과 여학생은 각각 3명과 명임을 쉽게 알 수 있 습니다. 두 집단을 히스토그램에 나타내는 것보 og 나타내면 각각의 계급에 해당하는 도수를 쉽게 알 수 있

습니다. 그렇지만 하루 동안 컴퓨터 사용 시간이 70분 이상 90분

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미만의 남녀 총 학생 수는 남학생과 여학생을 쌓아 올려 그래프 로 나타낸 히스토그램이 도수를 더 쉽게 알 수 있습니다. 이번 시간에는 자료를 각각의 계급으로 나누어 도수를 표현ㅎ

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방식으로 도수분포표와 히스토그램, 도수분포다각형을 배웠 습니다. ABS 정리하여 표현할 때 어떤 경우에 이들 각각으로 나타내는 것이 효율적인가를 항상 생각해야 합니다. 다음 시간에 는 전체에 대한 도수의 비율과 각 계급의 누적량에 관하여 공부

”

아헨발이 들려주는 통계 이야기