“선생님, 농담이 너무 심하신 거 아니에요? 딱 봐도 다른데……

~~

각 지역을 점으로, 다리를 선으로 표시해 보아요.

다리와 다리 사이의 거리나 다리의 모양, 크기 등은 아무런 상관

없이 오른쪽 그림처럼 단순화시켜 그 그림을 구성하고

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네 번째 수업