년 서울교육대학교 교육대학원 3 nets = 종임하고

현재 서울 혜화초등학교 교사로 재직 중이다. 2004년부

ma 그 서울시 중부교육청 영재교육원에서 수학 담당 강사로 영재 Wee a lie 있으며 하시 들이 수하을 좀 더 쉽게 배울 수 있도록 각종 수학 체혐교실 강사로 아이들을

지도하고 있다, 번역한 책으로 《수학10를 만드는 세제 어린 이들의 놀이, 《아프리카 48H) 등이

《유클리드가 들려주는 원론 이야기)는 기하학의 교과서라고 할 수 있는 《원론》의 저자 유클리드가 등장하여 기하학에 대 해 이야기한다. 수학에서 도형, 측정, 기하 영역으로 불리는 내용은 그 개념을 제대로 이해하기가 쉽지 않다. 이 책은 기 하학이 생활 속 필요에 의해 생겨난 것과 선조들이 기하학을 어떻게 이용하고 표현했는지를 살펴봄으로써 힘들게만 느껴 지던 기하학에 보다 친근하게 다가가도록 한다. 수학의 정의 와 성질을 체계적으로 정리한 (WHS 중심으로 기하학에 “i 공부하면서 학생들은 수학에 좀 더 흥미를 느끼고 그 요성을 체험하게 될 것이다.