한답니다. 왜나하면 여러분이 사는 시대와 내가 살았던 시대는 OF 24] 8패이 년의 차이가 나키 때문이에요, 아러분에게 내가 살 던 시대 그리고 내가 《원론》을 쓰기까지의 과정을 설명하려다 보 Loa 수가 없이 역사 수업처럼 되어 버렸네요.

오늘은 지난 시간에 이어서 기하확의 성장기를 Soh ses 하 겠어요. 그럼 지난 수업을 잠깐 복슴해 볼까요? 내가 Sore} Ha AS 기하학이 꾸잇인지에 Haya Mola, Tey 다저 지키소

개로 가 볼까요? 여러분들은 자기소개를 할 때 어떻게 하죠?

“저의 이름은 ㅇㅇㅇ입니다. 저는 ㅇㅇㅇㅇ년도에 태어났고, 나이는 ㅇㅇ살입니다…….”

여기까지가 지난 시간에 소개를 한 것이고 아마도 그 다음에는 “저는 ㅇㅇ에서 태어나 ㅇㅇ에서 자랐습니다”라고 말할 거예요.

그래요. 오늘은 기하학이 어디에서 태어났으며 어린 시절에는 어떻게 자랐는지 알아보도록 하겠습니다. 그럼 타임머신을 타고

5000년 전희’하집트로 7} 볼까요? 왜 히집트냐고요? 그거야 기

하학이라는 학문이 처음 태어난 곳이 이집트라고 할 수 있으니까

요. 그럼 출발!

유클리드가 들려주는 원론 이야기