을 1이라고 합시다.

학생들은 서로서로 말하기 시작했습니다, “두 번째 단계에서 작은 삼각형 세 개가 새로 생겼는데, 그 각 각은 원래 삼각형 면적의 승이므로, 전체 면적은 각 1+(공×

“세 번째 단계에서도 더 작은 삼각형이 3×4개 추가되었는데

wae 각

그 각각의 면적은 lA. 그러니까 전체 1+(1x3)+( 즐×3×4)가되는 거야.”

‘oh, 그러면 그다음 단계의 면적은 ++(긍

“선생님, 그러면 이러한 단계를 무

1

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