분의 국민들은 농사를 지었는데요, 정부는 경작하는 땅의 넓이를 기 준으로 일정량의 쌀을 걷는 방식을 택했습니다. 따라서 넓이를 정확 히 재는 것은 공평한 조세 부담과 직결되는 중대한 문제였습니다.

자, 이제 여러분이 이집트 정부에 소속된 논의 넓이를 재는 수학자 라고 합시다. 지금부터 세금 징수원과 함께 세금을 걷으러 다닐 것입 니다. 논의 넓이를 징수원에게 가르쳐 준 후 세금으로 낼 쌀의 양을 계산할 수 있게 도와주는 것이 여러분의 일입니다.

여러분은 다양한 모양의 논을 만나게 되겠지만 넓이를 구하는 것 은 약간의 도형 상식만 있다면 어려운 일이 아닙니다.

(만화)

아이: “어느 건물이 더 넓은 거지?” (부피가 같은 여러 개의 블록 건물을 바라보는 아이들) 수학자: “같은 크기로 나눠서 보면 어느 쪽이 넓은지 쉽게 구분할 수 있지.” (건물을 정육면체 블록 단위로 나누어 생각하는 모습)