그리고 규칙 4-2를 그림으로 표현하면 다음과 같습니다.

(그림: 롤러(영희)가 직사각형 모양으로 페인트를 칠해 올라가는 그림의 일부)

철수는 규칙 4-1을 이용해서 페인트칠을 하고, 영희는 규칙 4-2 를 이용하세요. 영희는 철수보다 더 많이 칠하는 것 같다고 뿌루퉁 해 있군요. 하지만 영희는 걱정할 것 없답니다. 철수가 칠한 만큼만 칠할 수 있게 해 줄게요.

와우! 벌써 다 칠했네요! 선생님은 여러분이 머릿속에 그린 그림도 들여다볼 수 있답니다.

(그림: 두 개의 직각삼각형. 왼쪽 삼각형 안에는 철수가 규칙 4-1에 따라 밑변에서부터 칠해 올라간 노란색 직사각형들이 내접해 그려져 있다. 오른쪽 삼각형에는 영희가 규칙 4-2에 따라 칠한 노란색 직사각형들이 삼각형의 빗변 밖으로 삐져나와 외접해 그려져 있다.)