큰 수가 계속 만들어지게 되겠지요. 하지만 무한히 계속 되기 때문에 그 eS 수는 누구도 알 수 없습니다. 그지 계속 커지코
있다는 사실만 알 뿐이지요. 수학에서는 이것을 %문4라는 기
=
호로 표현합니다.
각 단계 도형의 둘레의 길이 :
자, 그런데 조급 이상한 느낌이 들지 않나요?
아이들은 뭔가 이상하긴한데 표혀한 수는 없다는 = 찌찌 한 표정
입니다.
보세요, 여러분이 보는 것처럼 이러한 일이 아무리 반복되더라
흐의 눈송이가 차지하고 있는 공간은 이 종이 위의 일부분
대 Ful
ue, de
입니다. 하지만 그 제한된 공간 안에 들어있는 둘레의 길이
는 어떤가요? 그래요, 지금 우리가 계산을 해서 알아본 것처럼 가집니다.
무한한 길이
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nu
세 번째 수업
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